2020年经管院国贸专业新生专业认知调查报告_武汉工程大学邮电与信息工程学院经济与管理学院

2020年，经济与管理学院国际贸易专业共招收学生139人，其中本科56人，共2个班；专科83人，共3个班。对139名学生进行网上问卷调查，收回有效问卷共110份。现对收回的有效问卷作以下分析。

学生对专业感兴趣程度

您对所学专业的兴趣？

选项	小计	比例
非常感兴趣	16	14.55%
比较感兴趣	70	63.64%
不太感兴趣	19	17.27%
完全不感兴趣	5	4.55%
本题有效填写人次	110

填报志愿时选择该专业的原因？

选项	小计	比例
父母志愿	20	18.18%
自身兴趣	63	57.27%
媒体宣传或朋友推荐	29	26.36%
就业率高	15	13.64%
其他	25	22.73%
本题有效填写人次	110

通过报告显示，63.64%的学生对所学专业比较感兴趣。其中，本、专科学生对专业感兴趣程度大致相同，大部分学生对专业的兴趣较高。同时，填报志愿时，绝大部分同学也是依据自身兴趣选择了国际贸易专业。

在读该专业后，您是否对该专业保持热情？

选项	小计	比例
原来有，现在仍然有兴趣	50	45.45%
原来有，现在没有特别浓厚的兴趣了	19	17.27%
原来没有，现在有兴趣了	15	13.64%
原来没有，现在更没有兴趣了了	3	2.73%
谈不上兴趣，谈不上热情	23	20.91%
本题有效填写人次	110

同时，有45%的同学始终对专业保有热情；有13%的同学认为以前对国贸专业不感兴趣，经过入学两个月的学习，现在产生了一定的兴趣。
但是也要看到，有17%的同学称以前对国贸专业有兴趣，经过学习反而没有特别浓厚的兴趣了。因为本学期还未开设相关的专业课程，都是英语、数学等公共课，学生还没有对国际贸易这个专业有很深的认知，而英语、数学等课程对于他们来说可能十分枯燥无味，甚至有些同学听不懂，所以减退了他们的热情。

学生对专业的了解程度

学习该专业前，您对该专业的了解程度

选项	小计	比例
比较了解	15	13.64%
一般了解	58	52.73%
不了解	37	33.64%
本题有效填写人次	110

你对专业了解来自于

选项	小计	比例
招生简章	47	42.73%
老师指导	19	17.27%
互联网	70	63.64%
专业机构咨询	5	4.55%
其他	26	23.64%
本题有效填写人次	110

现在你对自己的专业了解吗？

选项	小计	比例
A.非常了解	12	10.91%
B.了解部分	45	40.91%
C.了解一点	45	40.91%
D.不了解	8	7.27%
本题有效填写人次	110

通过以上表格可以看出，通过学习以后，大部分学生对专业的了解程度有了提高，不了解的比例从33%降低到了7%，从完全不了解专业的情况到有了部分了解，这说明开学时，我院对于学生专业认知方面的讲座做得比较到位。同时，很多同学在开学前对于专业的了解大多来源于招生简章和互联网，在以后的招生过程中，可以在招生简章和学校官网上对国际贸易及国际贸易实务专业做一个更详细的介绍。

学生对专业技能的了解程度

您对国际经济与贸易专业就业所需要的技能的了解程度？

选项	小计	比例
很了解	10	9.09%
了解	23	20.91%
一般了解	57	51.82%
不了解	16	14.55%
完全不了解	4	3.64%
本题有效填写人次	110

根据上表所述，过半数同学对专业就业所需要的技能了解程度一般，但很了解与了解的人数远大于不了解和完全不了解的人数。这说明大部分同学对本专业所需要的技能了解程度较高，学院对学生专业技能方面的培训效果很好。

对于国际经济与贸易专业，你认为哪方面能力最重要？

选项	小计	比例
商务谈判能力	96	87.27%
信函处理能力	54	49.09%
业务操作能力	79	71.82%
人际沟通能力	88	80%
本题有效填写人次	110

大部分同学忽视了处理信函的能力，而更注重商务谈判能力。其实，信函处理能力也是作为一名从事外贸工作人员的必备技能，只是在目前科技发展的背景下，使用电子邮件更多，对信函处理的能力会有所忽略。

你认为国贸专业人才需要掌握哪些专业知识？

选项	小计	比例
外贸跟单	57	51.82%
外贸单证	31	28.18%
商务交际	87	79.09%
跨境电商平台操作	64	58.18%
外贸函电	34	30.91%
报检	11	10%
国际商务谈判	86	78.18%
报关	18	16.36%
本题有效填写人次	110

大部分同学仍然将专业知识的重点放在商务谈判和交际上，国贸专业确实需要很强的人际交往能力和沟通能力。但是，同学们对基础的报关、报检、单证能力看得过轻，也许是还没有接触过这些课程的学习，对这些能力了解不够，在后续开设专业课后，该专业同学对这些基础外贸能力的认知将会有提升。

学生对专业课程的了解程度

请从下列专业课中选出您认最重要的三门课程？

选项	小计	比例
西方经济学	42	38.18%
国际贸易实务	48	43.64%
国际贸易学	77	70%
国际金融	69	62.73%
国际货物运输与保险	21	19.09%
外贸制单	12	10.91%
外贸函电	11	10%
国际商法	50	45.45%
本题有效填写人次	110

与对于专业能力的分析一致，同学们普遍认为带有“国际贸易”“国际”字样的课程就是重要的专业课，这个认知有一定的偏差。比如实操性很强的外贸制单课程，以及在与合作伙伴沟通方面起到很大作用的外贸函电课程，都没有得到很强的重视。首因为目前学生还没有开设专业课，而外贸函电、外贸制单这两门课程的课程名称并没有很明显的指向性，学生可能根本不指导函电是什么东西，导致认为这门课程不重要。
但是，总的来说，因为只能选3门，占比较多的国际贸易学、国际金融、国际商法、国际贸易实务、西方经济学确实是国际贸易专业中最为重要的几门专业课，结果是合理的。

学生对该专业未来前景的了解程度

你是否了解就读专业后的工作方向？

选项	小计	比例
非常了解	13	11.82%
比较了解	43	39.09%
只知道一些	45	40.91%
完全不了解	9	8.18%
本题有效填写人次	110

您有想过自己的职业规划吗？

选项	小计	比例
已经有明确的职业生涯规划并已付诸实践	13	11.82%
想过，目前正在制定中	40	36.36%
想过，但不知道怎样去制定	50	45.45%
完全没想过	7	6.36%
本题有效填写人次	110

对于就读本专业后的工作方向，大部分同学的了解仍然不够，同时，大部分同学有想过自己的职业规划，但是不知道如何去制定，需要通过后续的专业认知的公共课程来加强这方面的认知。
在建议部分，部分学生提出：希望快点上专业课，多加些实践课，上课时少点名。

总之，本次调查报告可以看出，2020级经管院国际经济贸易与国际贸易实务的同学对国际贸易这个专业的认知处于一个比较高的水准，但在今后的学习期间，个人能力与素质，仍然需要通过后续的专业课、实践环节、职业规划等来继续加强。

附：
2020国际贸易专业认知

1、您的性别？ [单选题] *

○男

○女

2、您的专业？ [单选题] *

○本科

○专科

3、您对所学专业的兴趣？ [单选题] *

○非常感兴趣

○比较感兴趣

○不太感兴趣

○完全不感兴趣

4、在读该专业后，您是否对该专业保持热情？ [单选题] *

○原来有，现在仍然有兴趣

○原来有，现在没有特别浓厚的兴趣了

○原来没有，现在有兴趣了

○原来没有，现在更没有兴趣了了

○谈不上兴趣，谈不上热情

5、填报志愿时选择该专业的原因？ [多选题] *

□父母志愿

□自身兴趣

□媒体宣传或朋友推荐

□就业率高

□其他 _________________*

6、学习该专业前，您对该专业的了解程度 [单选题] *

○比较了解

○一般了解

○不了解

7、你对专业了解来自于 [多选题] *

□招生简章

□老师指导

□互联网

□专业机构咨询

□其他

8、现在你对自己的专业了解吗？ [单选题] *

○A.非常了解

○B.了解部分

○C.了解一点

○D.不了解

9、现在对该专业学习的满意程度？ [单选题] *

○满意

○一般

○基本满意

○不满意

10、你目前对所学专业的学习和前景感受？ [单选题] *

○充满积极性，保持好奇的求知态度

○顺其自然，走一步看一步

○迷茫无知，不知道如何是好

11、感觉所学专业与想象中的有什么差别？ [单选题] *

○比想象中好

○和想象中差不多

○不如想象中的好

12、你觉得专业学习中存在的主要问题是？ [多选题] *

□课程范围广而不深

□课本知识陈旧

□实践性课程少

□课堂互动少

□其他

13、对于所学专业的学习氛围是否满意？ [单选题] *

○满意

○一般

○基本满意

○不满意

14、你认为学校为本专业开设的课程对你未来就业的作用如何 [单选题] *

○很有作用

○个别作用

○作用一般

○毫无作用

○不清楚

15、是否了解就读专业后的工作方向？ [单选题] *

○非常了解

○比较了解

○只知道一些

○完全不了解

16、您有想过自己的职业规划吗？ [单选题] *

○已经有明确的职业生涯规划并已付诸实践

○想过，目前正在制定中

○想过，但不知道怎样去制定

○完全没想过

17、您认为外贸行业的发展前景如何 [单选题] *

○前景光明。外贸人才需求量大

○还好，外贸行业具有一定的发展潜力，但就业状况还会受到一定会影响

○一般，部分人认为外贸行业对人才要求比较高，工作累，负担重

○其他 _________________ *

18、你认为国贸专业毕业后能不能找到对口的工作 [单选题] *

○能，专业对口的岗位很多

○不能，比较难找到专业对口的岗位

○我本来就不想从事该专业方向的工作

19、您对国际经济与贸易专业就业所需要的技能的了解程度？ [单选题] *

○很了解

○了解

○一般了解

○不了解

○完全不了解

20、对于国际经济与贸易专业，你认为哪方面能力最重要？ [多选题] *

□商务谈判能力

□信函处理能力

□业务操作能力

□人际沟通能力

21、有没有考研/专升本的计划？ [单选题] *

○有，考取同专业

○有，跨专业考研/专升本

○无

○没想好

22、除了专业知识，在课堂上你还希望老师传授什么内容 [多选题] *

□本专业延伸知识

□专业的职场的实践

□社会热点时事及其评析

□其他 _________________*

23、你认为国贸专业学生上岗前需要参加哪些实践活动？ [多选题] *

□市场调研

□外贸操作

□函电写作

□商务谈判

□跨境电商平台操作

24、你认为国贸专业人才需要掌握哪些专业知识？ [多选题] *

□外贸跟单	□外贸单证	□商务交际
□跨境电商平台操作	□外贸函电	□报检
□国际商务谈判	□报关

25、请从下列专业课中选出您认最重要的三门课程？ [多选题] *

□西方经济学	□国际贸易实务	□国际贸易学
□国际金融	□国际货物运输与保险	□外贸制单
□外贸函电	□国际商法

26、你认为对本专业学生来说，最重要的五项为？ [多选题] *

□专业知识	□知识结构	□综合素质
□学习能力	□创新能力	□实际工作能力
□合作精神	□社会责任	□数学知识
□交际能力	□理论素养	□专业技能
□外语实际应用能力	□计算机理论与应用水平

27、目前最缺乏以下哪方面的能力？ [多选题] *

□外语水平

□计算机水平

□实践能力

□专业知识

□社交能力

□其他 _________________*

28、对本专业学习的建议 [填空题] *
_________________________________

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